三个小时后。
本应是愉快睡眠时间的凌晨三点的教师办公室灯火通明，从教师公寓和自己家里被叫起来的明华中学教师们和校长在紧张而激烈的讨论后选择了报警。
不同于林槐始终无法拨出的电话，警方在校方的电话下火速赶往现场，并在两天后得出了唐峰是自杀的结论。
“……唐峰在之前一个月里就已经出现了抑郁倾向。他经常在座位上自言自语，精神涣散，害怕光，害怕黑暗，他的室友也经常听见他半夜惨叫着从噩梦中醒来，嘴里说着‘不要来杀我’……”
“他在生前经常产生幻听的现象，常常说自己听到了《致爱丽丝》的钢琴声。顺带一提，明华中学第一个死者颜息会弹钢琴，他最喜欢的曲子是《致爱丽丝》。再顺带一提，颜息和唐峰，在三年c班是同桌，他们在生前是‘最好的朋友’。”
“最好的朋友……”
第一周的第六天晚上数学考试过后，李夏秋三人组在阶梯教室里讨论目前的探查情况。
通过整整一周的调查，他们已经初步判断出了本次游戏的要点——颜息死亡事件。接下来的两起死亡事件几乎都滥觞于三年c班问题学生颜息之死。
在极致压抑的明华中学，发生的第一起死亡事件是两个月前的颜息之死。他在中秋节三天小长假学校封楼后，不知为何来到了第三教学楼四楼，并从天台一跃而下——一天后，学校的校工在早上巡视时，才发现他躺在地上的、四分五裂的身体。
第二起死亡事件是一个月前的沈优之死。沈优在玩家进入学校之前就已经死在了树林中的小池塘里。她头部撞击到池塘底的石头，脑出血，在死前吸入了大量泥沙和水草。校方的说法是沈优是踩到光滑的石头，失足落进水中。不过她会一个人跑去池塘边、并失足落水的原因，众人也无从得知了。
第三起死亡事件是这周的唐峰之死。唐峰死于小红房二楼的琴房，死前有自杀倾向。校方给出的调查结果也是他是自杀而死。
“三个死者的共同特点是来自三年c班，这所在全年级都出名的以团结闻名的班级。我曾经试着进入c班打听过这三个人的信息，只不过他们都像一个铁桶一样，对已知的事情三缄其口。唯一能打听到的是，沈优是c班宣传委员，为人很开朗健谈，人缘很好。唐峰则相对沉默，学习很刻苦。至于颜息，c班同学的说法是他是个灾星，只要有他存在的事情很多都会被搞砸。”
三人一一交流了已经拥有的信息。秋然一边思考，一边说：“这样看来的话，后面的两名死者和第一名死者好像都有些关系啊……”
李纷说：“倒不如说是第一名死者的霉气在死后也传到了整个班级里，让整个c班都跟着倒霉了……对了我们那个队友呢？他最近在干什么？”
他还是忍不住cue了一把已经端出“本人已死有事烧纸”态度的前队友，就像是分手后还扒着前任不放的前男友。秋然说：“今天早上我看到他在语文考场那边，跟f班每个学生说加油……”
“这货还真是当老师当上瘾了啊！！”
“别管他了，做好我们自己的事情吧。”秋然恹恹地说，“昨晚我在宿舍洗澡时，碰到一个想我借沐浴露的女鬼……”
“然后呢？”
“然后？她一边洗，一边全身上下都有泥沙流出来啊，从鼻孔到耳孔到嘴到眼睛……”
李纷想象了一下那个七窍流沙的场面，心底一阵恶寒。
“哦，人形流沙包……”
楼上走廊里，林槐一边吸着椰树椰汁，一边听楼下三个人传来的动静。
明华中学最大的特点是周一至周五学习，周六周日考试并学习。今天上午，三年级完成了语文考试的周考。在学生们能够怀抱《看天下》或《南风窗》稍作休息（或准备第二日的英语与综合测试）的晚自习时间，林槐这个冒牌教师也可以做完了一天的功课，让自己荡起双桨小船儿推开波浪……
或许是体质问题，自从进了这个学校后，林槐就很难得能遇见鬼物。一般来说，在强势的鬼物的势力范围内，都会有大量的无家可归的小鬼物寄居。
他们寄居在强势鬼物的势力范围内，依靠着对方无意间散发出的鬼气，尝一点甜头。而他们自己，则通过吓唬擅闯的人类，为强势鬼物提供更多的恐惧养分，堪称互利共生。好脾气、又或者对此不在乎的强势鬼物，会容许他们的存在。有些霸道的强势鬼物，则会把他们一起消灭。
像是之前林槐在树林里遇见的土间埋女鬼，也是寄居的小鬼物的一个。而秋然所愈加的流沙包女鬼，应当也是寄居的小鬼物之一。
或许是因为他的行事作风太过于恐怖，在土间埋之后，已经没有更多的鬼物愿意靠近他。唯一常常出现的白影或红影，也在《致爱丽丝》上吊自杀事件后消失无踪了。考虑到这一点，他决定对自己的三个队友多分配一些关注，利用他们撞鬼的经历，来加强自己的推理能力。
“颜息，天台自杀；沈优，树林落水；唐峰，琴房上吊……再有一个，再需要一个，就能证明我的推理了。”他想着，“不过我感觉许迟……似乎也不喜欢植物学？”
他将吸管叼到嘴里，双手插着兜向楼梯走去。在到达三楼时，他看见放着垃圾桶的楼梯口，一个熟人正在此分拣垃圾。
是李欣怡。
她手持着一个大袋垃圾，蹲在地上，低着头，正一件一件将干垃圾和湿垃圾分拣开来。她看起来很是憔悴，发梢分叉，脸色也很枯黄。
动作间，她的手指似乎碰到什么东西，嘶了一声，吃痛地将手拿了出来。或许是垃圾袋里有玻璃的碎片，她的手指被割破了，血液一点一点地流了出来。
林槐走过去，看着她道：“你怎么在这里分垃圾？你们班的同学不会自己分类扔吗？”
听见声音时，李欣怡吓了一跳。她跳了起来，在看到林槐后像是松了一口大气一样，脸色好了许多。
“不是……这个是……余老师的班规。他说要让学生自己也学会尊重劳动……”李欣怡嗫嚅着说。
‘与其说是学会劳动不如说是折腾学生的方式啊……’林槐想。
他又问李欣怡：“这个工作是值日生做吗？”
“不……”李欣怡说，“是专人负责的，在我之前，是颜息……”