林雅志嘲讽道：“霍校长要打我的报告, 让市领导把我辞退, 快, 叫领导来接电话，别让霍校长每次都放空炮，太不像话了。”
电话那头一阵尴尬的沉默, 虽然不知道具体发生了什么事，但听这语气, 也知道多半是霍平川管不住下面的老师了。
这事要报告上去，最终不管谁对谁错, 霍平川肯定都要大大丢一番脸面的。
霍平川难堪不已，还得装作若无其事地陪笑道：“没什么事，就是一场误会, 小钟你别当真，我们先挂了。”
霍平川说完忙不迭伸手按了挂断键，恼怒地看着林雅志：“你怎么会有市局的电话？”
方才见林雅志毫不犹豫地输了一串号码，看起来是背得滚瓜烂熟的，而且这不是公开渠道能查到的对外服务号码，接电话的小钟，可是大领导的秘书来着。
林雅志施施然道：“当然是因为随时准备举报你。”
霍平川：“……”
他倒是想发火，想威胁林雅志，想找回场子。
但看林雅志的表现，人家根本不怕丢工作，霍平川官大一级的身份在他眼里屁都不是，还不如拳头有用。
从来以权力压人的霍平川，第一次感受到一个无所畏惧的老师的威力。
就是打，也打不过他啊。
霍平川胸腔剧烈地起伏着，他严重怀疑自己快被林雅志搞出心脏病了，无论如何，如果今天任由这件事过去，他以后在十二中哪还有威严可言。
他的小马屁精们哪想到林雅志居然刚成这样，老师当着校长的面打电话给教育局举报自己的事都干得出来，如今场面骑虎难下，朱老师先怂了，小声道：“唉，都是同事，何必闹成这样，以后还得一起工作呢……”
“不会再一起工作了。”霍平川努力让自己的呼吸平稳下来，眼神如泛着冷气的刀锋，语气沉沉，“林雅志，你这种人不配继续做老师，你现在就辞职，从今天起不准再来十二中。”
霍平川此话一出，办公室里的其他人顿时都倒抽一口冷气，白彦竹更是微微颤抖，连忙求情：“这哪跟哪啊，霍校长，这处罚也太严重了，林老师他就是一时冲动……”
孙老师也跟着出声：“霍校长，您先别激动，林老师他就是暴脾气，我想他不是那个意思的。”
林雅志并不顺着台阶下，冷静地接话：“是那个意思。”
孙老师：“……”
也有老师从其他角度出发：“霍校长，现在辞退林老师的话，七班和八班的数学课怎么办？现在可是高三。”
霍平川不为所动，他今天是下定决心要杀鸡儆猴，当即道：“我自然会安排其他老师去带班。”
老师们面面相觑，霍平川态度如此坚决，看来林雅志今天总算是把自己的工作给作没了。
虽然他脾气不大好，但是毕竟同事一场，感情还在，一时间，办公室的情绪低沉了下来，有些老师不由自主地发出了叹息声。
十二中的老师，可不是那么容易进的工作单位啊。
霍平川看林雅志的眼神越发狠戾，声音充满威严，隐隐带着一丝快意：“林雅志，你现在就收拾东西走人。”
这才是一个校长该有的权力，这才是他霍平川该有的姿态。
白彦竹挣扎着继续当说客：“霍校长，这太草率了，您再考虑考虑吧……”
其他人捏衣角的捏衣角，攥拳头的攥拳头，纷纷为林雅志感到可惜。
只见林雅志仰着头，用鼻孔看霍平川，慢吞吞地说道：“你算老几？什么时候轮到你辞退我了？”
众老师们：“……？？？”咦？
霍平川：“……？？？”林雅志到底有没有按着他预想的剧情走的时候？！
霍平川简直气笑了：“我是校长，我当然有权力管你。”
林雅志一脸可笑的表情：“管是一回事，辞退是另外一回事，我是正式编制的老师，教育局要辞退我都得找些过得去的理由，你哪来的权力？”
霍平川：“……”
林雅志说罢又补了一刀：“还有，司马平川，你说话倒是注意点，你现在还不是校长呢，就是个副的，心里再怎么着急上任，也不能平白给自己提级别，你别忘了你才受了处分，要延后转正的。”
霍平川：“……”
白彦竹脑筋一时没转换过来，傻不愣登地说道：“你糊涂了吧，霍校长姓霍，你怎么管他叫司马平川……”
林雅志嗤笑：“哦，不是说司马平川之心，路人皆知吗？”
白彦竹认真地纠正道：“那是司马昭……”
霍平川：“……”要不是白彦竹表情太真诚，他都要怀疑他是不是故意和林雅志联手嘲弄自己了。
再看周围，老师们一个个憋笑的憋笑，看好戏的看好戏，就是那些平时赶着拍自己马屁的人，此时也都是满脸尴尬，无人站出来圆场，实在也是不知道该怎么圆场。
霍平川从未有一刻如此真切感受到，自己的威严荡然无存。
大概是震怒过了头，霍平川反而显示出了诡异的平静，只是语气愈发阴狠：“教育局那边自然会处理你，林雅志，你真的以为等我报告上去之后，你还有转圜的余地吗？”
林雅志吊着眼睛：“那也轮不到你说了算。”
白彦竹捂住脸：“林老师，你少说一句吧……”
办公室里吵得不可开交的时候，办公室的门打开，邱校长走了进来，扫视了众老师一圈，问道：“吵吵闹闹的，都在干什么？”
林雅志率先开口：“哦，霍校长说要开除我。”
霍平川：“？？？？”等等，事情不是这么平铺直叙的吧？
他倒是想反驳，但是一时之间竟然找不出反驳的点，因为这一定程度上也算是事实没有错。
邱校长也是懵逼了一下，带着质问的眼神看向霍平川。
霍平川深吸了一口气，提醒自己不要乱了阵脚，道：“邱校长，林老师因为这次满意度调查得分不理想，竟然就平白无故地怀疑起了这次调查的公正性，他这种置个人利益于组织利益之上的做法，确实不适合继续留在教师队伍里，所以我建议……”
霍平川话还没说完，邱校长便打断了他，有些疲惫地说道：“我过来找你就是为了这件事，有学生举报这次的老师满意度调查结果作假，现在需要对调查进行重新审核。”